新时代体育教学的"不教"之义
"教是为了达到不需要教"是叶圣陶教育思想的核心之一.在体育教学中如何才能达到"教是为了不教"的境界?基于体育教学实践,笔者认为教师需要在习惯培养、独立思考、德育渗透、知识传授上着力,引导学生知其然,更知其所以然,不断强化学生学习的内驱力,最终实现"不教"的教学理想.
体育教学、叶圣陶教育思想
G633.3;G40;G807.01
2022-11-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
57-59
体育教学、叶圣陶教育思想
G633.3;G40;G807.01
2022-11-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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