场景式:文化引领下的德育课程实施新样态

摘要：

浙江省桐乡市崇德小学教育集团语溪小学创建于1902年,是入编《中华学府志》的百年名校之一,其前身可追溯到北宋辅广创办的"传贻书院",办学历史达800余年.
学校坚持落实立德树人根本任务,秉承"崇文崇德"地域传统文化,以"大德至善"为校训,坚持"德润童年,福泽人生"的办学理念,营造校园"六德"认知场,创设校园"养德"活动场,探索校内外"履德"实践场,整合各学科"道德"培育场,完善成长"扬德"评价场,形成了校本特色的德育课程体系和实施新样态.

机标关键词：课程实施、德育课程、文化引领、新样态、场景式

分类号：G631;G434;G71

在线出版日期：2022-06-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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