聚焦新课程新教材,带动山区县中高质量发展

摘要：

县域高中发展是全面提升县域教育质量的关键,是建设高质量教育体系的重要支撑,是实施乡村振兴战略的基础性工程,对推进教育公平和全面提高教育质量至关重要.2019年6月,国务院办公厅印发《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》,明确提出:统筹推进普通高中新课程改革和高考综合改革,全面提高普通高中教育质量.教育部在《关于做好普通高中新课程新教材实施工作的指导意见》中明确要求:示范校要加大薄弱高中和农村学校的对口帮扶力度,建立对口帮扶机制,发挥示范引领作用.石家庄外国语学校(简称"石外")作为"普通高中新课程新教材实施国家级示范校",对口帮扶石家庄下辖的平山、灵寿、行唐、赞皇、井陉、元氏等山区县的6所县中,带动县中新课程新教材的有效实施,提升县中教育质量,取得良好效果.

机标关键词：高质量发展、新课程、新教材、山区县

分类号：G63;G423.3;F127

在线出版日期：2022-06-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：48-50