有效、有机、有趣:让作业真正成为教育变革的力量

摘要：

"双减"的工作目标之一,是使义务教育阶段学生作业总量和时长得到有效管控,让作业真正成为教育变革的力量.上海市松江区教育局为加强作业内涵管理,制定实施了《有效、有机、有趣——上海市松江区小学作业管理实施意见》(简称《小学作业管理实施意见》)等方案.一是落实作业管理底线:严格控制作业数量、作业时间;二是作业内涵管理指向精心设计基础性作业,加强探索研究性作业设计、实践性作业设计、综合性作业设计和跨学科作业设计.由此,松江区从三个层面开展了对作业的研究:区域层面,基于"绿色指标"深化作业设计实践研究;学校层面,基于"课程标准"加强作业评价研究;学生层面,基于"学习品质"改进作业自我管理研究,以提质增效发挥作业育人功能.

机标关键词：教育变革、为教育

分类号：G434;G649.21;G260

在线出版日期：2022-06-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：43-44