期刊专题

市域推进:彰显劳动教育深度、广度和温度

引用
近年来,山东省东营市通过深度开发劳动教育课程资源,有效解决了劳动教育虚化、窄化、浅表化等问题,达到了树德、增智、强体、育美的综合目标,逐步建构起"五育并举"新格局,为同质区域提供了可资借鉴的样本.

劳动教育

G40-015;G641;G710

教育部重点课题DHA200367

2022-05-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

71-73

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人民教育

0448-9365

11-1199/G4

2022,(8)

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国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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