构建教师供给侧改革的数字化转型基础框架

摘要：

高质量教师队伍建设是高质量教育发展的保障.根据习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神和《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》(中发[2018]4号),上海在创建全国教育综合改革示范区过程中,不断加强教师队伍建设,坚持以需求为导向,解决教师队伍的供给问题.但这一问题的传统解决方式是对自下而上的需求信息进行统计归纳,自上而下制定管理政策,再寻求供给侧的解决方案,在实时性、有效性和精准性上无法满足需求.随着改革的深入,传统解决方案的缺陷更加凸显.如2021年"双减"政策的出台以及政策实施后的溢出效应,使基础教育教师队伍建设面临新的挑战.

机标关键词：供给侧改革、数字化转型、教师供给、基础框架

分类号：G451.2;G239.22;F275

在线出版日期：2022-04-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：26-29