教育数字化转型的构想与实践探索

摘要：

人类社会正在从工业时代进入数字时代.社会数字化转型是技术进步和生产力发展的必然,也是新生产关系和人类命运共同体建构的基础.社会发展中教育的基础性、先导性、全局性作用,更加赋予教育数字化转型战略意义.当前,贯彻国家关于数字中国、教育强国战略部署,聚焦"更新教育理念,变革教育模式",[1]推进教育数字化转型战略行动势在必行.

机标关键词：数字化转型、实践探索、构想与实践

分类号：G239.22;G642.0;F129

在线出版日期：2022-04-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共10页

页码：12-21