向着明亮那方——《小学整本书阅读教学指导》的实践引领价值

摘要：

深耕整本书阅读教学近20年的吴欣歆教授及其团队近期出版了《小学整本书阅读教学指导》(教育科学出版社,2020年版,下文简称《指导》)一书,该书精心汇集了20本书的阅读教学指导案例,为小学阶段的整本书阅读教学提供了可参考的教学路径与丰富的教学资源.这本书可以帮助语文教师回答以下阅读教学问题:
小学生"读整本的书"究竟应该读哪些书?《义务教育语文课程标准(2011年版)》"附录2关于课外读物的建议"、统编小学语文全十二册教材中"快乐读书吧"栏目、教育部基础教育课程教材发展中心颁布的《中小学生阅读指导目录(2020年版)》都有一个推荐书目……对照这些书目,本书所涉及的20本书覆盖了课程标准附录2中提及的童话、寓言、故事、诗歌散文作品、长篇文学名著等五种类型.

在线出版日期：2021-11-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：77-78