构建"美育+"三维空间育人模式

摘要：

近年来,国家把美育提到了前所未有的高度.2020年10月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》(简称《意见》),提出"探索将艺术类科目纳入初、高中学业水平考试范围""探索将艺术类科目纳入中考改革试点""到2022年,学校美育取得突破性进展,美育课程全面开齐开足".中小学校纷纷思考探寻美育之路.
浙江省衢州高级中学是一所以艺术教育见长的特色高中,近年来学校坚持文化育人、特色发展,探索把美育作为育人的重要抓手,构建起"美育+"三维空间育人模式,成效初显.

在线出版日期：2021-11-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

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