经我们之手,教育变得不同凡响
”郑老师,我现在也成了一名”郑老师”.”说话的是一个叫郑梦瑶的女孩,十年前她做我的学生时曾许下心愿,希望今后能当一名老师、与我一起共事,而今她真的成了我的同事.小郑老师说,当年遇见我真是幸逢其时,现在希望能成为像我这样的老师.原来教师真的可以成为学生的精神模板,成为他们追寻的方向,原来教育可以如此生动浪漫.
2021-02-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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