基于差异而发展差异——农村高中艺体教育的一种探索
四川省成实外教育集团学校·成都市城厢中学(简称“城厢中学”)是一所典型的农村高中.地处城乡接合部,招收的大多是文化基础薄弱、行为习惯堪忧、综合素质较低的初中毕业学生.然而,就是这样的高中,却向社会交出了优秀的答卷:学生学业成绩连年上升,实现三级跳;学校先后被授予“全国一百所特色高中培育单位”“四川省艺术特色学校”“四川省阳光体育示范学校”等荣誉称号.奥秘何在?就在学校“基于差异而发展差异”的办学理念:适应每个学生的差异,充分发展每个学生的差异.我们将这一理念运用于艺体特长生的培养,取得了很好的成绩.
2020-09-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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