以人民情怀行走教育第一线
作为基层的学校管理者,我想以“人民情怀,行走一线”为话题,谈谈我受惠于《人民教育》杂志的故事,分享一些来自基层的感想.《人民教育》的“人民性”,体现在服务广大人民的大地情怀.多年来,我学习其中刊登的关于区域教育改革实践的经验、学校变革案例、优秀一线教育者的叙事,许许多多来源于中国大地的鲜活教育故事,使《人民教育》拥有了不断流淌着的人民血脉,也给予了无数教师和教育管理者无穷的生长力量.同时,这种面向民族土壤的教育情怀,也提供着关于教育的中国实践、中国智慧和中国精神.
2020-09-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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