自我确证与公民担当:疫情中的德育反思

摘要：

疫情突如其来,人们的工作、生活陷入了前所未有的断裂状态.同时,这场危机也展现出入性的真善美、假丑恶.身处危机中的青少年,凭借现代信息手段,第一次如此真实地亲历了人性的复杂性,也深刻面临和经历着诸多价值选择.这无疑是学校教育,尤其是德育必须高度关注的重要现实问题.

在线出版日期：2020-05-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：25-27