一场大规模教育信息化社会实验的启示——教育系统在线抗疫的总结与展望

摘要：

伴随新冠肺炎疫情防控形势持续向好,教育战线正面临从“战时向平时”的过渡.那么特殊时期,在线教育作为我国应对“停课不停学”开展的全球最大规模教育信息化社会实验,承担了何种使命、激发出哪些潜力、集聚起什么力量并将如何引领未来发展,值得深度总结.本文从以下五个维度论述在线教育抗“疫”行动的当前进展、主要成绩与未来远景.

机标关键词：教育信息化、教育系统、信息化社会、总结与展望、社会实验

分类号：G434;G641;F301.2

资助基金：国家自然科学基金61907040

在线出版日期：2020-05-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：12-15