加强对中国儿童发展规律及其教育的研究

摘要：

中国儿童发展的内涵应包括大脑发育、身体发展、认知发展、情感发展、道德发展、公民性发展、个性-社会性发展、安全发展、健康发展、艺术和审美发展等十个维度.当前,由于对中国儿童发展的片面认识导致社会出现了诸多错误的教育观念、主张和行为,因此需要学界基于中国文化背景加强对中国儿童发展规律及其教育的研究,全面贯彻落实新时代党的教育方针.

关键词：儿童发展、内涵、规律

分类号：G40;J21

在线出版日期：2019-12-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：30-34