全球视野下教师教育惩戒权的发展:流变、动因及经验
在世界范围内,很多国家对教师教育惩戒权的去留问题也历经过各种辗转,目前,一些国家对此依然没有定论,一些国家持否定的态度,还有一些国家却已通过法律法规或政策建议的形式确立下来,这包括英国的《2006年教育与督学法》《在学校合理使用武力》《学校中的行为与纪律:给校长和教师的建议》,韩国的《学校生活规定预示案》,新加坡的《处理学生纪律问题的指导原则》,日本的《学校教育法》,其中都明确了教师对违纪学生可以行使惩戒权,并通过一系列措施帮助学校和教师合理合法行使这一权力.
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G64;G40
2019-12-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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