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『教育立县』:重视教育,方能充满希望

引用
梳理十年来泸溪教育发展经验,一个核心启示是:乡村教育振兴,需要钱的支撑,但最为关键的因素在“人”.泸溪党政主要负责同志不仅熟悉教育、关心教育,而且研究教育,透彻理解教育:教育是培养人才的事业,人才是乡村振兴的关键要素.站在县域经济社会发展的角度观察,教育是推动地方经济社会发展的内在动力.他们认为,抓教育,就是讲政治;抓教育,就是促发展;抓教育,就是惠民生;抓教育,就是保就业;抓教育,就是抓所有.“功成不必在我,建功必定有我”是泸溪数任党政班子的共识.而正是因为有着“一任接着一任干、一张蓝图绘到底”的事业观,最终促成了泸溪“教育立县”发展观的形成.

2019-11-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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人民教育

0448-9365

11-1199/G4

2019,(19)

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