乡土化、项目化、常态化:一所山村小学的综合实践活动课程

摘要：

农村小学一无资源,二无指导,三无章法,如何开展综合实践活动课程?
江西省吉安县敖城镇三锡坊前田希望小学(以下简称“前田小学”),是一所坐落于井冈山脚下的村级小学,含校长在内的教师共9人,学生仅有100人左右,其中80％是留守儿童.学校所在的敖城镇是一个人口不到2万、以农林种植为主业的赣西南小镇.

机标关键词：综合实践活动课程、项目化、常态化、乡土化

分类号：G622.3;G423;G712

在线出版日期：2019-03-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：74-77