2018年基础教育国家级教学成果奖评审结果探析——基于数据分析

摘要：

国家级教学成果奖是党和国家实施科教兴国、人才强国战略的重要举措,是党和国家重视人才培养工作的重要体现,代表着各级教育教学改革与实践成果的最高水平,其获奖情况一定程度上代表着某一领域、区域教育教学改革和发展的水平.与此同时,国家级教学成果奖能够促进各级各类教学成果、经验的总结和推广,激励广大教师长期投身教学一线,改革创新,引领示范各级各类教育教学改革和质量提升.探析2018年基础教育国家级教学成果奖评审结果,对于基础教育国家级教学成果的培育、打造和评审具有重要意义.

机标关键词：国家级教学成果奖、基础教育、数据分析、评审结果

分类号：G64;G712;G434

在线出版日期：2019-03-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：21-26