给学生更丰盛的生命——江苏省南京市金陵中学教育生态建设的实践与思考
江苏省南京市金陵中学在近130年办学历程中,形成了优良的教育传统与办学特色,即:人文主义与科学精神相结合,严谨治学与开拓创新相结合,推崇教师与尊重学生相结合,全面发展与个性特长相结合.学校在坚持建设高品质课程、提升学生学业水平的同时,关注学生成长的渐进性与未来性,关注学生生命的完整性和终身性.学校紧紧围绕“立德树人”目标,着力建设“开放办学、科学管理、内涵发展、张弛有度、自由成长”的教育生态,精心呵护学生的自然生命,努力关照学生的社会生命,不断提升学生的精神生命.
2018-08-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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