教师培训供给侧改革要关注四个焦点

摘要：

一直以来,教师培训更多关注需求侧,即教师到底想要什么.而现实情况是,当研究清楚了教师的强烈需求后,教师培训的供给却严重滞后,无法提供满足教师真正需要的服务.这严重影响了教师培训的针对性和实效性,因此,我们必须思考教师培训供给侧的问题.

机标关键词：供给侧改革、教师培训、培训供给

分类号：G451.2;G635.12;G725

资助基金：国家社会科学基金BKA160154

在线出版日期：2018-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：73-75