整体渗透,将核心价值观化为语文的“血肉”
统编语文教材内容上的三个“加强”统编语文教材以立德树人为宗旨,利用语文学科善于熏陶、感染的特点,将社会主义核心价值观化为语文的“血肉”,并自然地体现在整个语文教材设计之中.这种“整体渗透”体现在很多方面,首先从内容设计看,有三个“加强”.
渗透、价值观、语文教材内容、语文学科、社会主义、内容设计、教材设计、宗旨、树人、感染
G62;H31
2017-10-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共6页
33-38
渗透、价值观、语文教材内容、语文学科、社会主义、内容设计、教材设计、宗旨、树人、感染
G62;H31
2017-10-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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