学生发展指导应成为高中学校重要的育人制度
历经10多年的高中课程改革,带来许多新的思想、理念,冲击了原有的高中教育组织形式与管理模式,选修课、走班制、学分制、导师制等成为高中教育改革需要重点突破的关键环节.在这样的背景下,学生发展指导工作受到理论和实践的关注,成为教育改革的热点话题.
学生发展、高中学校、高中教育改革、高中课程改革、组织形式、管理模式、走班制、学分制、选修课、导师制、思想、实践、理念、理论
G63;G40
2017-06-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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