学习性评价:提高学生的学习能力

摘要：

学习性评价最基本的理念是,只要学习者努力、得到适当的帮助并且使用正确的方法,所有人都可以提高他们的学习能力.学习性评价最主要的挑战在于,从根本上转变课堂中教师和学生的角色.对很多人来说,这种观念的转变是最难的.对教师而言,这意味着交出——而不是放弃——责任;对学生而言,他们需要知道老师不能代替自己学习.

在线出版日期：2016-12-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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