社会实践是核心素养发展的“生态环境”

摘要：

好的中学教育,应该通过学校生活、书本世界为学生拓展一个生动丰富的社会生活和生命世界,让学生切身体悟到成长、成才既需要书本学习,也需要实践磨炼,逐渐形成塑造自我、实现自我的自觉行动,确立服务社会、报效国家、造福人类的远大志向,由此发展终身受用的核心素养.

机标关键词：核心素养、素养发展、社会实践、生态环境

分类号：G641;G40-058.1;G712

在线出版日期：2016-12-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：47-50