用合理的制度温暖教师流动之路

摘要：

教师流动是实现教师资源均衡配置、促进义务教育优质均衡发展的关键举措.但无论是流动教师、流出学校还是流入学校,三方均有各自的顾虑,这与实施过程中的一些举措不无关联.不佳举措1:被交流.为了完成指标,流动教师名单完全由学校确定,教师没有发言权.因此,每到期末,教师们都很紧张:“今年会把我流动出去吗?”

在线出版日期：2016-08-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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