教师成长的秘密
我曾经做过老师,有幸遇到很多业务精专、深受学生喜欢,也颇有成就的老师.对这些老师,当时的我不仅崇敬,更是充满了好奇.后来,我开始了基础教育的研究工作,遇到了更多的优秀教师,在和他们的接触中,越来越多地感受到他们的优秀和精彩.
2016-08-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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