时代呼唤以教育为志业的校长

摘要：

实践证明,在突出基础建设的发展阶段,相对强势的行政介入,有利于集中力量办大事,能较好地保障国家的发展大计.但不能否认的是,社会的各个子系统、各个行业,都有着自身发展的内在规律,在支持国家发展大计的同时,还必须遵循自身发展规律.特别是教育行业,作为培养发展中的社会未来人的主要园地,一味地行政化,教育工作者的工作主动性和积极性就会受到影响,而其中对校长的影响尤其要引起注意.

在线出版日期：2016-08-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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