放什么权,用好什么权——对学校治理改革的期待

摘要：

2015年,在笔者参加的一次全国名师名校长论坛上,与会的中小学校长表达了共同的呼声:学校作为一个独立的法人实体的地位仍需加以保障,办学自主权仍需进一步落实和扩大,自主发展、自主管理、自我约束的能力仍需进一步提升.

在线出版日期：2016-05-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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