中层干部,该不该”中规中矩”?

摘要：

学校中层的角色在”中”,上有决策层,下是操作层.为了工作到位,中层要领会决策层的意图,既要执行,还要”施展”.施展,有指导、督促的成分,有创造性发挥的空间.知道自己的定位,明确自己的职责,不折不扣完成交代的任务,这无疑是一名合格的中层.

在线出版日期：2015-11-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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