下篇 学校:找到现代化的基因
虽然在教育现代化的试验田中探索多年,什么才是构成“现代”学校的基因,却一直是江苏学校在追问的问题.值得关注的是,他们的思考竟然具有高度的一致性.我们力求把这些关键性思考和突破发掘出来,给各地各校的现代化之路以有益的启发.
2015-10-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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2015-10-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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