用传统素材讲好新时代的故事
《中小学生守则》在万众期待中颁布了.它贴近孩子,朗朗上口,亲切生动,易懂好记;贴近家长,引风导俗,应对难题,贴近学校和教育部门,旨高措实、操作便捷.笔者认为,《守则》这九条,第一条可视为立意高远的“纲”,其余八条可作为具体落实的“目”,一纲八目,纲举目张,言简义丰,构建了一个张力十足的价值体系、任务体系、行为体系,继承性和时代性交相辉映.如果说,传统性是《守则》的“根”和“魂”的话,那么现代性则是它的“神”.
2015-10-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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