中学教育的人文追求

摘要：

今天,教育已成为每个家庭未来幸福的重要组成部分,因此学校教育也承载了更多的关注和压力,比如,一些不合常理的事件处置方式常常会引发对学校的“诘责”和诟病;一些社会上的大义或大恶之举也每每被拿来追本溯源地拷问学校教育的使命.实质上,这都反映了社会对当前学校整体人文水平的一种要求.

在线出版日期：2014-05-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：55-57