增加男教师:我们必须行动
世间万物都要讲究平衡,平衡才是硬道理.教育是一项育人的事业,更要讲究平衡,甚至有人说,教育本身就是一门平衡的艺术.然而,现在的教育产生了太多的不平衡,有的已经到了畸形的程度.中小学(含幼儿园,下同)男女教师比例的严重失衡就是突出的现象.教育生态学理论告诉我们,教师群体的性别比应保持适切,因为"恰当的性别比,会促进人的全面发展,促进教育效益的提高.相反,则可能产生不利的后果."①当今"师范生群体的女性化"与中小学教师性别生态失衡,如果不进行有效扭转,势必受到教育规律的惩罚.
国家教育体制改革试点项目"江苏省完善师范生免费教育政策,扩大实施范围"国办发[2010]48号
2013-11-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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