由读产生写的冲动——人教版小学语文二年级上册《假如》教学设计

摘要：

[教学内容]
人教版二年级上册第六单元第23课《假如》,带一篇《主题读写》中的《我要画什么》.
[教学目标]
“一主”目标
1.读单元目标,感受爱的温暖.
2.学习抓住关键词、短语想象画面的方法,有感情地朗诵诗歌.
3.运用“自学导航”学习课文.
4.背诵积累诗中好词句,运用句式说话、写话.
5.启发学生去关爱他人,感受身边的爱.

在线出版日期：2013-10-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：35-37