被淘汰的是“淘汰制”

摘要：

1993年,学校要我担任高二年级长兼"重点班"的语文课.我心劲很高,特别希望让这一届的升学率能上个台阶,故而一开学,就烧了一把火:重点班学生实行"末位淘汰制".
学校高考成绩不理想,我总觉得是"重点班"学习氛围不够紧张,竞争意识不够激烈,如果年级里引进竞争机制,会令学生形成紧迫感和危机感,激发上进心,调动他们的竞争意识.

在线出版日期：2013-06-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

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