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班主任应重视自身“软实力”建设

引用
当今的中小学生大多为独生子女,又生活在一个网络化、信息化、开放化的时代,性格中任性、自我、叛逆等问题日益突出,这无疑给班级管理工作增加了难度.根据自身经历和长期的观察思考,笔者以为,作为承担班级和学生管理重任的班主任,应重视加强自身学识、人格魅力等"软实力"建设,这比单靠严格的制度、严厉的管教等"硬实力"来管理班级、"征服"学生效果更好、影响更持久.

2013-06-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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