重建课堂——广东省佛山市第九小学教学变革侧记

摘要：

引子：变革迫在眉睫穿过一条幽长的小巷，我们来到了广东省佛山市第九小学（以下简称九小）。作为佛山市政府的邻居，九小俨然是闹市的“隐士”，临街的正门不但矮小，而且似乎有意与大街拉开几十米的距离——从街上走过，行人对它往往视而不见。

关键词：教学变革、佛山市、广东省、小学、侧记、课堂、“隐士”、市政府

分类号：G434(电化教育)

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：35-40