期刊专题

当堂检测:请放缓你的脚步——一个“差生”的言说

引用
在当下的各种教学模式中,教师无不把“当堂检测”当作一个法宝,把它摆在一个极其重要的位置。的确,从应试的角度看,“当堂检测”是必要且有效的。因为通过“当堂检测”,教师可以了解学生哪些知识已经掌握了,哪些还有些模糊,哪些还完全不懂,继而进行相应的训练,以便让百分之百的学生百分百地掌握。这样,获得高分就不成问题了。

检测、“差生”、言说、教学模式、教师、学生、应试、高分

G451.6(教师与学生)

2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

34-34

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

人民教育

0448-9365

11-1199/G4

2011,(20)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn