李希贵学校管理沉思录⑧
把汤匙交到喝汤人的手上看到躺在床上不能自理的病人由陪护人员喂汤喂饭,享受精心贴心的服务,倍感温馨。可是,如果我们在日常生活中让健康人也享受同样的照料,那就不仅荒唐滑稽,而且被服务者也会感到无比别扭。因为在这种“被服务”的状态下,人们对服务的“配合”,远没有自主料理来得轻松自如。
学校管理、沉思、服务者、陪护人员、日常生活、享受、自主
G47(学校管理)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
15-16
学校管理、沉思、服务者、陪护人员、日常生活、享受、自主
G47(学校管理)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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