尝试教学研究成果区域性推广应用的思考

摘要：

云南省玉溪市运用、推广和发展尝试教学法已经20多年了。20多年的实践可以证明：1．尝试教学思想具有先进性，比如，相信“学生能尝试、尝试能成功、成功能创新”的思想；2．认知过程具有科学性，比如先试后导、先练后讲的认知过程；

关键词：教学研究成果、推广、区域性、应用、认知过程、尝试教学法、教学思想、功能创新

分类号：G642.0(高等教育)

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：70-72