『学校内涵发展』系列报道③”小”学科专职教师诞生记
@@ 2001年,新一轮课程改革开始时,义务教育课程方案中出现了几个新名词:科学、英语、综合实践活动……英语从前就没在小学里开设过,哪里有专职教师?科学就是以前的”自然课”吧?好像又不完全是,内容不同,要求也不一样……
学校内涵发展、学科、综合实践活动、专职教师、英语、义务教育、课程改革、课程方案、科学、自然课、新名词、小学、内容
G434(电化教育)
2011-11-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
37-38
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G434(电化教育)
2011-11-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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