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师爱的艺术

引用
@@ 站在校门口迎接师生到来,是我常年坚持的一项工作.别小看这半小时,在这短短的时间里,你可以听到课堂上听不到的声音,了解孩子们平时不愿表露的想法,对教育工作的启示还真不少.

教育工作、课堂上、校门、时间、声音、启示

G521(中国教育事业)

2011-09-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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11-1199/G4

2011,(7)

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