期刊专题

”尊重教育”:价值选择中的德育创新

引用
@@ 随着”以人为本”理念的深入人心,”尊重”正逐步成为社会主流价值观.”尊重”价值观反映到教育上,”尊重教育”成为热门话题.十几年来,我一直思考”尊重教育”,并于2001年开始在瑞安安阳实验小学实践.我觉得,”尊重教育”是符合教育发展趋势的教育模式.

尊重教育、价值选择、社会主流价值观、以人为本、小学实践、教育模式、发展趋势、实验、瑞安、理念、安阳

G63(中等教育)

2011-05-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

51-54

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

人民教育

0448-9365

11-1199/G4

2010,(15)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn