以整合为策略有效实施综合实践活动课程

摘要：

@@ 自2002年起,我市义务教育阶段整体进入课程改革以来,我们把综合实践活动课程实施作为课程建设的重点,以整合为策略,使之走向常态化、有效性.我们认为,综合实践活动课程是学校、教师及学生课程自由度最大、课程空间最广、课程实施最为灵活的课程,在促进学生素质发展,推进学校素质教育方面具有独特的功能.

机标关键词：整合、策略、有效实施、综合实践活动课程、课程实施、义务教育阶段、学校素质教育、教师及学生、素质发展、课程建设、课程改革、自由度、有效性、常态化、面具、空间、功能

分类号：G63;G40

在线出版日期：2010-10-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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