践行生命化教育:当代教育家的时代使命
@@ 每个时代的经济、政治和文化发展境况不同,教育也相应面临着不同的难题:破解了这些难题,教育家就应运而生.当然,作为一名教育家,他不可能回答时代发展、教育变迁中的所有重大问题,但他应该能够开拓性地破解一两个关乎教育发展方向的难题,应该能够在系统思考的基础上提出具有鲜明时代特色的教育理念.
生命化教育、当代、教育家、时代特色、重大问题、系统思考、文化发展、时代发展、教育理念、教育变迁、发展方向、开拓性、政治、经济、基础
G40;G41
2010-01-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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