在多重对话中学习与成长——读《中小学班主任案例式培训教程》有感
@@ 由教育部师范教育司和基础教育一司规划指导、中国教师研修网组编的<中小学班主任案例式培训教程>(共六册)由教育科学出版社出版了.这套教程是专门为班主任写的,已经在2008年作为网络教程为上万名班主任进行了培训,成效斐然.
2009-12-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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