人才观误区与教育理念转换

摘要：

@@ 有什么样的人才观,就会有什么样的教育理念和教育行为.因为,人才观反映人的价值观,而价值观念是人们行为的导向.观念的力量无形而强大.社会上错误的人才观,往往会投射到教育领域,影响着基础教育的健康发展.更新教育理念,有赖于学校乃至整个社会人才观的转变.

机标关键词：社会人才观、误区、新教育理念、价值观念、人们行为、教育行为、教育领域、健康发展、基础教育、学校、投射

分类号：G40(教育学)

在线出版日期：2009-05-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：27-28