全方位育人的素质教育

摘要：

@@ 苏州古城中心--沧浪区,在上世纪90年代全面普及义务教育后,通过不断优化学校布局,改造薄弱学校,强化学校管理,初步形成了”优质,均衡,共享”的发展态势.

机标关键词：全方位育人、普及义务教育、学校管理、学校布局、苏州古城、发展态势、初步形成、薄弱学校、中心、优化、世纪、均衡、沧浪

分类号：G64;G52

在线出版日期：2009-04-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：26-27