指标到校,促进义务教育均衡发展

摘要：

@@ 中考是义务教育阶段的终结性考试,如何既能为高一级学校输送优秀生源,又能发挥考试的正导向作用,促进义务教育的健康发展?这是现阶段基础教育领域应该研究的重大课题.近年来,河北省抓住中考这一关键环节,加大中考和普通高中招生改革力度,做了一些有益尝试,在

机标关键词：指标、义务教育阶段、中考、有益尝试、优秀生源、普通高中、考试、教育领域、健康发展、关键环节、改革力度、导向作用、终结性、现阶段、河北省、大课题、招生、学校、输送、基础

分类号：G80;G63

在线出版日期：2009-04-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：23-25